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20260721

Proyectos compartidos / ESPUNM y UNM

 


  Estudiantes y docentes de la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM) recibieron la visita del equipo CanSat (pequeño satélite enlatado) de la Universidad Nacional de Moreno, quienes participaron en el certamen Mundial de Tecnología Satelital 2026, desarrollado en la Universidad Autónoma de México, en el que obtuvieron el octavo puesto entre 100 grupos participantes.

   El profesor Pedro Giuffrida y los integrantes Juan Chimenti, Rocio Salgado y Yago Gabriel Córdoba), se acercaron a la Politécnica para un encuentro de trabajo con los cinco estudiantes que representarán a la Escuela en el desafío CanSat 2026 organizado por la CONAE (Comisión  Nacional  de Energía Atómica), asesorados acompañados por Karina Sarro, docente de la Secundaria (destacada en 2025 entre los 10 mejores maestros del mundo)

  Durante la jornada tuvieron la oportunidad de conocer los desafíos técnicos y organizativos que implica el desarrollo de un proyecto CanSat e intercambiar experiencias, realizar consultas y recibir recomendaciones respecto a los aspectos vinculados al diseño, planificación, la integración de sistemas y el trabajo conjunto.

 Este espacio de intercambio constituye otro aporte para fortalecer la preparación del estudiantado de la ESPUNM para las próximas etapas de la competencia. 

  La posibilidad de aprender, de quienes ya transitaron este camino, representa una oportunidad única y reafirma el valor de la articulación entre el secundario y el ámbito universitario y pone de manifiesto que la formación en ciencia, tecnología e innovación se fortalece cuando el conocimiento se comparte, las experiencias se transmiten y el trabajo colaborativo se convierte en el motor para afrontar nuevos desafíos.- 

20250610

15 años con vos / UNIVERSIDAD DE MORENO

 

     

     El 14 de junio de 2010, con el nombramiento del licenciado Hugo Andrade. como rector organizador, firmado por la entonces presidenta Cristina Fernández de Kirchner, comenzaba la puesta en marcha de la Universidad Nacional de Moreno.

Un largo camino

▪︎  1995 | tras varias reuniones, vecinos de la comunidad morenense, acuerdan en la necesidad de crear una Universidad pública. El Concejo Deliberante lo declara de interés municipal.

▪︎ 1996 | la autoridad municipal suscribe convenios, para el dictado de carreras universitarias, y el grupo impulsor  propone la conformación de una Fundación proUniversidad Nacional de Moreno.

▪︎  1997 | se elabora un estudio de prefactibilidad. El proyecto de ley se  presenta, por primera vez, en Diputados de la Nación.

▪︎  2003 | el gobierno nacional de Néstor Kirchner facilita el uso del Edificio Riglos.

▪︎  2004 | se crea la Asociación Civil Centro Universitario Riglos (CenUR).                                                     

▪︎ 2006 | presentación, por segunda vez, del proyecto de ley en la Camara de Diputados. 

 ▪︎ 2008 | se realiza, por tercera vez, la presentación del proyecto de ley. 

▪︎ 2009 | en noviembre, Diputados da media sanción a la iniciativa, cuya exposición la efectuó el diputado nacional Mariano West. En diciembre la Cámara de Senadores aprueba la Ley Nº 26.575, que crea la UNM.

▪︎ 14 de junio de 2010, CFK designa al rector 

👩‍🏫 En estos 15 años, la UNM, pública, de calidad, cercana, prestigiosa, y conteste del territorio, incorporó nuevas carreras, más estudiantes y docentes, incrementó su personal  actividades de investigación, vinculación y extensión. Ejecutó obras de infraestructura, con más aulas, edificios, laboratorios y talleres, y continúa con la puesta en valor de su Edificio Histórico.

📚 Creó la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM) y el Instituto Tecnológico (ITUNM), además de otros programas y centros dedicados a diversas actividades académicas, de difusión e investigación, para toda la comunidad.-







20250604

Hugo Andrade / DECLARACIÓN DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD DE MORENO

   


  Hugo Andrade, rector de la Universidad Nacional de Moreno, emitió una declaración abierta a la opinión pública en relación al inicio de actividades en el edificio del Consejo Escolar, construído a instancias de la jefa comunal en el predio destinado a la ampliación de la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM), y otros impedimentos que atraviesa la comunidad universitaria desde el año 2020, con esta gestión municipal


   ▪︎ Manifiesta el licenciado Andrade: 

   (...) En primer lugar, debo decir que soy consciente de que esto es inédito, ya que no se registran antecedentes de oposición de un gobierno local a su Universidad en estos términos y con este grado de violencia. También, tengo pleno conocimiento de los temores de la comunidad educativa y de familias de la ESPUNM en particular, y de la UNM general, a las represalias que pueda ejercer el gobierno municipal en sus vidas o en sus empleos y que exceden las pintadas callejeras, volanteadas o insultos desde el ágora, a los que ya nos tienen acostumbrados.

  El lunes 3 de junio de 2025 fuimos sorprendidos por la mudanza y puesta en funcionamiento del Consejo Escolar en el edificio construido en el predio de la UNM. 

   La causa por la nulidad de los actos ilegales que permitieron este abuso ya lleva más de dos años y cientos de fojas, sin que aún haya sido abierta a prueba. Peor suerte, tienen los pedidos de medidas cautelares contra la obra del Consejo Escolar, ya que el primero de los intentos no prosperó, por el conflicto que se suscitó entre la Municipalidad y la adjudicataria; y el segundo, fue concluido en tiempo record por una cooperativa organizada por la misma Municipalidad. 

  Más allá de las irregularidades plagadas en ambas contrataciones, que pueden ser objeto de cuestionamientos que exceden lo que aquí importa, dan cuenta de que fueron impulsadas con el único objeto de someter a la Universidad, como no pocas veces hemos dicho», señala la máxima autoridad de la Universidad Nacional de Moreno.-


◾ Declaración completa

20250505

Camino de la Ribera / AVANCE DE OBRA


    La gobernación de la Provincia de Buenos Aires avanza con la continuación del Camino de Sirga, o Camino de la Ribera, del Río Reconquista, zona Paso del Rey.

   De esta manera se benefician pobladores de los barrios de La Quebrada, Villa Zapiola, Villa Sanguinetti y Puente Falbo, unos 41.700 vecinos, así como la comunidad educativa de la Universidad Nacional de Moreno (UNM), y la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM), porque facilita la conectividad con dichas instituciones.

  Como ya adelantó InfoMoreno, la ejecución de las obras es por etapas para vincularla con la Ruta Provincial 7 (Bartolomé Mitre) y la Colectora del Acceso Oeste.

  ▪︎ pavimentación de 333 metros, desde RP 7 hasta la calle Morón. La ruta se adecua con un nuevo puente y trabajos de mantenimiento en la traza existente. Además  instalación de cañerías, sumideros, cámaras de inspección, sistemas de drenaje y luces LED.

▪︎  pavimento desde la calle Luther King hasta la colectora del Acceso Oeste, un total de 6.687 metros, y distintas tareas en calles aledañas. Colocación de cañerías, sumideros, cámaras de inspección y la colocación de iluminación LED. 

  Por su parte, la gestión  municipal abrirá espacios verdes a largo de la traza de la obra, colocará iluminación LED, así como también cañerías, sumideros y cámaras de inspección en el Camino de Sirga, como también en calles aledañas.

   Para separar la calzada y la vera del Río Reconquista se prevé colocar tablestacados sobre el talud de dicho cauce en tres zonas próximas a la calle Edison.-

en violeta la obra
en el Camino de la Ribera




20250326

Campaña de concientización / FORO POR LA DEFENSA DE LOS DERECHOS DE LA ESCUELA SECUNDARIA POLITÉCNICA DE LA UNM

 


   Con integrantes de la comunidad morenense, educativa y universitaria, convocados por resolución de la Asamblea Extraordinaria del Consejo Superior de la Universidad Nacional de Moreno (CSUNM), se creó el FORO PERMANENTE PARA LA DEFENSA PÚBLICA DE LOS DERECHOS DE LA ESPUNM (Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno), establecimiento avasallado en su derecho a desarrollar su potencial educativo y edilicio, por las interrupciones permanentes que realiza el Ejecutivo de Moreno.


▪︎ Comunicado

"a) Promover, colectivamente, medidas de difusión pública que contribuyan a dar visibilidad a la controversia y el accionar violento e ilegal de la MUNICIPALIDAD DE MORENO contra la UNIVERSIDAD, en procura de la restitución del predio, la realización de la obra de de la Escuela, y la debida restitución del edificio existente dentro de dicho espacio.

b) Proponer medidas y acciones a llevar a cabo por la UNIVERSIDAD, conducentes a la restitución del predio y construcción de la Escuela.

c) Asegurar la máxima participación y concientización de las comunidades universitaria y educativa, en defensa de los derechos y posición de la UNIVERSIDAD.

d) Obtener la consideración e intervención de las autoridades, legisladores nacionales y provinciales a favor de la restitución del predio, así como de la realización de la obra de ampliación de la Escuela, por medio de presentaciones y solicitudes de audiencia, que permitan ofrecer el debido conocimiento de la situación planteada.

e) Realizar intervenciones o manifestaciones artísticas de cualquier índole, en el espacio público, para dar visibilidad a la situación y lograr apoyos de la comunidad en general, y e medios de comunicación, en la defensa de los intereses de la Escuela. 

  ▪︎  Asimismo, se informa que se remitió una Declaración Pública a las autoridades y legisladores nacionales y provinciales, en cumplimiento de lo dispuesto en la Sesión extraordinaria del CSUNM" 

  》 Quienes deseen acceder a la información completa de todas las causas judiciales, actuaciones, notas, medidas, acuerdos y documental, que acreditan los derechos de la UNM pueden hacerlo a través de la página de internet:

 https://acortar.link/declaracionunm

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👁 El martes 25 de marzo de 2025 comenzó una de las campañas gráficas propuestas, para viralizar la situación que atraviesan la ESPUNM y el Instituto Tecnológico ITUNM, cartelería que causó fuerte impacto por la contundencia del mensaje.-




  


 


20250304

Secundaria Politécnica FAMILIAS EN MARCHA

 


   Familiares de estudiantes de la Escuela Secundaria Politécnica ESPUNM, y miembros de la comunidad universitaria, convocaron a un "ruidazo", realizado el miércoles 5 de marzo.


  La docente Karina Sarro, profesora del establecimiento, elegida entre los 10 mejores maestros del mundo, y embajadora de la Unesco, a través de la Fundación Varkey, participó de la acción, acompañando a sus estudiantes.

  La convocatoria tuvo como objetivo central el reclamo por el predio destinado a la ampliación del establecimiento, y la solicitud al juez, que aún no resolvió la medida de amparo presentada por el equipo de legales de la UNM, para que detenga la obra que levanta el Ejecutivo municipal.

  Afirma el comunicado de las Familias: "No piensen que nos vamos a conformar con seguir en aulas modulares. Es muy importante que estemos unidos en esta lucha y demos batalla, hacernos oír. Necesitamos respuestas de la Justicia, de la Municipalidad,  y también de la Universidad Nacional de Moreno, de la que depende la escuela"

   En otro párrafo recuerdan el motivo del Ruidazo: "Este 4 de marzo  del año 2025, se cumplen dos años desde la irrupción, por parte de las autoridades del Municipio de Moreno, al terreno destinado a la ESPUNM, donde tendría que ser la ubicacion del edificio escolar", señalaron.





20250218

Diploma de Honor del Senado / KARINA SARRO, LA MEJOR DOCENTE

 


   La morenense Karina Sarro  sigue sumando distinciones. No solo fue elegida entre los 10 mejores docentes del mundo, sino que es embajadora de la Fundación Varkey, con apoyo de la UNESCO, entidad organizadora del premio "Global Teacher Prize".

  Recién llegada de Dubai, la licenciada Sarro graduada en la Universidad Nacional de Moreno, y docente  en la Escuela Secundaria Politécnica de la UNM, fue reconocida con Diploma de Honor por el Senado de la Nación. 

  La acompañaron como invitados especiales, sus familiares cercanos, así como Hugo Andrade, rector de la UNM, y Claudio Fardelli, director de la ESPUNM

 》   Una nueva emoción, para esta mujer cuya pasión por enseñar, y escuchar a sus "pekes" (como los llama) hacen de sus clases momentos creativos, en donde imperan las ganas de estar, y seguir estudiando.-



20250205

  Hugo Andrade, rector de la Universidad Nacional de Moreno, publicó una Carta Abierta, en la cual da a conocer la situación generada por el Ejecutivo de Moreno, al utilizar el predio destinado a la ampliación de la Escuela Secundaria Politécnica de la UNM, y el Polo Tecnológico ITUNM. La declaración coincide con la distinción a Karina Sarro, graduada en la UNM y docente de la Politécnica, premio global a su trayectoria que concita la atención de la prensa local e internacional, demostrando la calidad de la enseñanza en la ESPUNM, que se ve paralizada por una obra municipal, de una oficina para el Consejo Escolar. Decisión a cargo de la intendenta que impide el desarrollo de la Educación, tal como fue proyectado para la prestigiosa Secundaria de la Universidad.


La carta de Andrade

   "El próximo 3 de marzo se cumplirá un año de la licitación, por tercera vez, de la construcción de oficinas administrativas por parte de la Municipalidad de Moreno en el predio de la Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad, el cual se encuentra en juicio por su titularidad, como consecuencia de la usurpación y desalojo de la UNM el 4 de marzo de 2023, mediante falsedades y negación de los acuerdos suscritos que hemos denunciado en la causa y que solo han tenido por fin oponer a la posesión ejercida desde 2010 y a nuestro proyecto educativo.

  Dado el acelerado avance de esta obra, hemos solicitado a la Justicia una medida cautelar que la detenga, hasta tanto se resuelva la titularidad del predio o, en su defecto, que no se permita la reubicación de las dependencias administrativas que se intenta alojar allí, ya que ello dificultaría aún más la recuperación del predio cuando se resuelva el litigio.

   Como hemos dicho, es nuestra convicción que la postura y lo actuado por la actual gestión municipal no tiene ningún sustento legal ni acompañamiento por ninguna de las partes intervinientes en la causa, por lo que aguardamos una urgente decisión de la justicia para que, por lo menos, la obra que lleva adelante no termine por modificar definitivamente el predio en disputa y frustrar el proyecto de la ESPUNM y el ITUNM.

   La noticia del reconocimiento de nuestra egresada y docente de la ESPUNM, Karina SARRO, nominada entre los 10 finalistas al "Premio Global Teacher Prize que auspicia la UNESCO, a quien felicitamos y expresamos nuestro acompañamiento en este merecimiento, creemos es también, una muestra del potencial de esta Escuela que, en su Estatuto mismo, reconoce como uno de sus principales objetivos, el de generar innovaciones pedagógicas que atiendan las necesidades e inquietudes de los estudiantes y que promuevan el mejoramiento de la Educación Secundaria en el territorio. 

  Anhelamos que el reconocimiento a esta docente, entre miles de todo el mundo, haga reflexionar a las autoridades municipales locales de la necesidad de poner fin a la oposición al desarrollo de esta Escuela que a hoy debiera ser una oportunidad de acceso a la educación secundaria de excelencia para más de 1.800 morenenses, tal como fue concebida.

   Hoy más que nunca, es necesario que la justicia frene la obra que se lleva a cabo irregularmente en su predio y que restituya su predio, como así también, exhortamos a que ele obierno Nacional revalide el compromiso asumido de construirla en el año 2020, cuando la Nación, la provincia de Buenos Aires y la UNM aunamos esfuerzos para poder ponerla en marcha", finaliza el escrito que dio a conocer a la opinión pública el licenciado Andrade, máxima autoridad universitaria.

▪︎ las imágenes muestran el  avance del edificio destinado al Consejo Escolar, que construye el Ejecutivo morenense







20250129

Karina Sarro / FINALISTA DEL PREMIO A LA "MEJOR DOCENTE DEL MUNDO"

 


Alicia Vicchio

  La docente morenense Karina Sarro resultó seleccionada entre los 10 finalistas del premio🏆 Global Teacher Prize (Mejor maestro del mundo) distinción de 1 millón de dólares, que la Fundación Varkey, con patrocinio de la UNESCO, entrega todos los años a un profesor comprometido, inspirador en su escuela y comunidad. La novena edición de la distinción, realizada en alianza con GEMS Education, se entrega en Dubai, durante la Cumbre de Gobiernos del Mundo.


▪︎  Karina Alejandra Sarro, nacida en 1975, vecina de Paso del Rey, descendiente de una reconocida familia de comerciantes, escritora, con especialización en Lectura y Escritura, en Universidad Nacional de Moreno, licenciada en Comunicación Social, graduada en la Universidad Nacional de Moreno, docente en cuatro establecimientos, entre ellos en la prestigiosa Escuela Secundaria Politécnica de la UNM (ESPUNM). Se especializó en Robótica y en Inteligencia Artificial, participa en la Red Educativa DIM-EDU (Dinámica, Innovación y Multimedia) y el Proyecto Centros Innovadores.   

▪︎ Karina suele ser invitada especial a disertaciones y encuentros en distintos países, galardonada en distintas oportunidades por su sapiencia. Tiene tres libros editados, y un cuarto pronto a publicar.

 》 Premio Mundial para Docentes

  ▪︎ En primera instancia se postularon 5000 personas, de 89 naciones. 50 de ellos resultaron seleccionados, y se publicó sus historias en los principales medios del planeta, para integrar la red de embajadores del premio  de maestros que transforman la Educación.

▪︎ De los 50 destacados quedaron  10 finalistas, Sarro, de la Argentina, quien superó a un colega de Misiones, y otros nueve de Arabia Saudita, Australia, Colombia, Estados Unidos de Norteamérica;  Francia, India; Malasia; Malawi (país del continente africano), y Nueva Zelanda.

▪︎  La entrega del reconocimiento al ganador es en la Cumbre de Gobiernos del Mundo, en Dubai, del 11 al 13 de febrero de 2025, al que viaja Karina para estar presente en la ceremonia.

Pasión por educar

  En su tarea cotidiana, en sus lugares de trabajo, impulsa una nueva forma de estudios, que provoca la activa y gánica participación estudiantil, sus "pekes", como los nombra.

  En cuanto a la Escuela Secundaria Politécnica de la UNM (ESPUNM) gestó varios proyectos, entre ellos "Educiudad 4.0", donde los estudiantes crearon un sistema de monitoreo para evaluar el consumo de energía y la calidad del aire en una ciudad sustentable. Asimismo, con su asesoramiento, desarrollaron una ecoaspiradora, para mantener limpias las aulas reutilizando botellas plásticas y minimotores eléctricos, con uso para toda la Escuela Politécnica.

  En tanto, en el Departamento de Educación Tecnológica ESPUNM, Sarro conforma un comunidad de aprendizaje profesional, donde sua pares se reúnen y diseñan experiencias innovadoras de aprendizaje, actividades interdisciplinarias, y recursos educativos digitales, para una nueva formación de los jóvenes.

》 El espacio E-Pekes

   Karina, en su pasión por la  innovación tecnológica, creó E-Pekes, proyecto convertido en realidad, que nació de su constancia para integrar  nuevas tecnologías en la Educación. 

    Una comunidad diseñada para apoyar a docentes, estudiantes y familias en el desafío de repensar la enseñanza. Contiene recursos prácticos, ideas, asesoramiento personalizado y, pronto, cursos que ayudarán a potenciar habilidades.

Rumbo a Dubai

  Muy temprano, el miércoles 29 de enero de 2025, se dio a conocer a los 10 finalistas. Emocionada, ésto expresó en sus redes la profesora Sarro: "Me siento profundamente honrada y agradecida de haber sido seleccionada como una de las 10 finalistas del Global Teacher Prize 2025. ¡Es un reconocimiento increíble entre tantos educadores excepcionales de todo el mundo! Quiero expresar mi más sincero agradecimiento a la Fundación Varkey por esta oportunidad única. Mis pekes, colegas, comunidad y familia han sido pilares fundamentales en este camino, y les estaré eternamente agradecida por su apoyo y cariño. Ser profe es mi pasión y mi propósito. Poder impactar positivamente en la vida de los niños y jóvenes a mi cargo es la mayor recompensa. Este reconocimiento me llena de energía para seguir innovando, inspirando y transformando vidas a través de la educación ¡Juntos podemos seguir construyendo un mundo más justo, equitativo y lleno de oportunidades!", manifestó.


galería de fotos

Karina Sarro en la ESPUNM

Uno de los reconocimientos
 que recibió Karina Sarro





E-Pekes




 

20250117

Karina Sarro / ¡FELICITACIONES!


  Karina Sarro, docente de la Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno (ESPUNM), seleccionada para la novena edición del GEMS = Premio Mundial para Docentes, que entrega la Fundación Varkey, en colaboración con la Unesco

  Aquí la felicitación de las autoridades de la UNM




20241021

Novedades en la causa judicial / POR RECUPERACIÓN DEL PREDIO DESTINADO A LA SECUNDARIA POLITÉCNICA Y EL POLO TECNOLÓGICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO

 


   El director de la Escuela Secundaria Politécnica de la UNM, envío un extenso Comunicado a las familias de la ESPUNM, en donde detalle pormenores de la instancia judicial al mes de octubre 2024.


  Carta de Claudio Fardelli

▪︎ "Una vez más, cumplimos en informar la situación en torno a la causa judicial para la recuperación del predio y construcción del edificio ITUNM-ESPUNM.

▪︎ Como informáramos con anterioridad, las diferentes causas iniciadas contra la licitación de una obra municipal en nuestro predio, la usurpación del mismo, y la desobediencia a la prohibición inicial de innovar, han quedado subordinadas a la causa por la titularidad del predio que tramita como: “UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO C/ MUNICIPALIDAD DE MORENO Y OTRO S/NULIDAD DE ACTO ADM” FSM 022726/2023) y que se inició en mayo de 2023 ante el Juzgado Federal de Moreno, a instancias de los fallos por las causas precedentes.

▪︎ En dicha causa, se planteó la nulidad de los actos de la Municipalidad que dieran lugar a que la Agencia de Recaudación de la provincia de Buenos Aires (ARBA) y el Registro de la Propiedad Inmueble de la misma (RPI), desconocieran la validez del Plano 74-215-2021 y por tanto, se anulara la inscripción de la Parcela 2A a nombre de la Universidad, como consecuencia de la mera solicitud de la Intendenta Municipal en 2022 a los funcionarios actuantes de la provincia, sobre la base de falsedades y negando las ocupaciones y obras existentes, los acuerdos suscritos y la posesión de la Universidad.

▪︎ Por otra parte, y como es sabido, la Municipalidad de Moreno y en total consonancia con su negativa a todo canal de diálogo y cooperación con la Universidad desde el año 2019, licitó en tres oportunidades y adjudicó dos veces la misma obra  y finalmente la inició en marzo de este año, en un accionar con total indiferencia al juicio en trámite y la anotación de la litis del bien inmueble en disputa, que dispusiera el juez subrogante del Juzgado Federal de Campana, dr. Adrián González Charvay,

 ▪︎ En su oportunidad, el juez actuante resolvió correr traslado de la demanda a ARBA y al RPI, y en la presentación de la Fiscalía de la provincia, esta reconoció que la antigua parcela 2 del plano del 2012, está a nombre de Estado Nacional - Ministerio de Desarrollo Social y Ambiente / Consejo Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia, y que surge del croquis del Anexo I, dentro del área cedida en uso y goce a la UNM; remarcando que ni ARBA ni el Registro, tienen responsabilidad alguna en la situación planteada, ni interés en el resultado final de la causa, que solo puede resolverse por orden judicial.

▪︎ Luego de ello, el juez actuante resolvió citar a la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENNAF), titular originario de todos los predios y a la Agencia de Administración de Bienes del Estado (AABE), en tanto autoridad de aplicación del Registro de Bienes Inmuebles del Estado Nacional, tal como fuera solicitado por la Universidad, a la Dirección General de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires y al Ministerio de Capital Humano de la Nación, dado las instituciones allí alojadas y los intereses en juego; no haciendo lugar a ninguna de las excepciones formuladas por la Municipalidad.

▪︎ Cumplido el plazo para las contestaciones, el 18 de octubre del corriente, el Juzgado Federal de Moreno agregó las presentaciones de cada uno de ellos y de las que surge lo siguiente:

1.-  Presentación de la Agencia de Administración de Bienes del Estado (AABE)

. Reconoce la existencia del Convenio de Uso, la Ley de Transferencia y el Protocolo Adicional N° 2 al Convenio de uso que sustentan la posición de la Universidad, aclarando que no tuvo intervención en la celebración de tales actos, ya que escapan la órbita de competencia de la Agencia, y además porque los sujetos involucrados forman parte del Estado Nacional.

. Precisa que el derecho real inmobiliario nace y se constituye extraregistralmente y que el registro es a los efectos de la publicidad y consiguiente oponibilidad respecto de terceros, reconociendo implícitamente, en nuestra opinión, que tales inscripciones no avalan la titularidad ni el modo en que ha procedido el Municipio.

. Remarca que, dada la naturaleza del conflicto planteado, no cabe la posibilidad de que existan dos organismos en representación del Estado Nacional en esta litis y hallándose citada la SENNAF, organismo firmante del Convenio que dio origen a la controversia, así como su protocolo, corresponderá a esta jurisdicción ejecutar e interpretar los límites y alcances de los instrumentos señalados. Además, en concordancia con la SENNAF, manifiestan que no le constan documentos que den cuenta de la desafectación del inmueble en cuestión.

. En suma, se considera ajena y que la controversia debería ser dirimida por el organismo que reclama su titularidad, por lo que serán la Universidad y el SENNAF quienes se encuentran legitimados para actuar en autos.

  2.-   Presentación de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia (SENNAF)

. Por su parte, la SENNAF, siguiendo la línea argumental de la AABE, agrega consideraciones que avalan la interpretación de que el inmueble es propiedad del Estado Nacional. Extrañamente, dice no conocer la Ley 27.068 y el Protocolo Adicional Nº 2 al Convenio de uso de 2010 y que, por tanto, patrimonialmente todo el inmueble continúa bajo su Jurisdicción. Sin embargo, reconoce que la Universidad comunicó la conclusión del trámite de subdivisión de la parcela 2 que incluye la correspondiente al Jardín Maternal Kesachay dependiente de la misma SENNAF, y que se encuentra a la espera de la comunicación formal de las diferentes transferencias de dominio, a fin de regularizar la situación contable-patrimonial de los predios, lo que precisamente fue anulado por la provincia a instancias de la Municipalidad.

. En su descargo, niega que el plano provisorio haya implicado un cambio del titular registral como observó la Universidad, y que constituya "Reserva de Equipamiento Comunitario" cedida a la Municipalidad y, por tanto, las actuaciones llevadas a cabo por ARBA y el RPI, no han sido conforme a un actuar legal y legítimo.

. Por otra parte, observa que el “Protocolo Adicional N° 2 al Convenio de Uso no fue protocolizado, omitiendo que era una responsabilidad propia hacerlo y entiende que las partes solo podrían tener derecho al uso y goce del inmueble en disputa, y que todo acto posesorio sobre el mismo, únicamente puede realizarse con la autorización de la SENNAF, lo que precisamente aconteció a favor de la Universidad por este Protocolo

  . Sobre la pretensión de la Municipalidad de Moreno de poseer el dominio del inmueble por su inscripción registral, considera que viola el procedimiento constitucional para la transferencia de bienes del Estado Nacional, dispuesta por art. 75 inc. 5 de la Constitución Nacional, rechazando de plano la aplicación de las Leyes de la Provincia de Bs. As. 8912 y 9533.

. Precisa que la SENNAF nunca pudo legalmente haber firmado una cláusula que permitiera en forma indirecta la transferencia de los dominios, siendo lo acontecido una clara situación de abuso del Derecho por parte del Municipio y que fuera instrumentado ilegalmente por el RPI (al asumirse titular por la mera inscripción del plano provisorio de 2012).

. SENNAF ha cedido el uso y goce de los predios para beneficiar a la ciudadanía de Moreno, para proyectos de índole educativa y que su alteración conllevaría un retroceso en las garantías otorgadas a menores de edad respecto de su derecho a una educación; tal como podemos observar se está produciendo con la obra de la Municipalidad, aviesamente denominada “Polo Educativo Moreno” con la finalidad de ocultar que se trata de un edificio administrativo.

. En este sentido, y a favor del caso de la Universidad, observa que procede aplicar el instituto del conglobamiento de instituciones, consistente en recurrir a las normas más favorables de cada régimen legal al bien jurídico superior que se debe tutelar, esto es la educación y precisa leyes y jurisprudencia que así lo establecen, remarcando que el conflicto registral no puede generar un perjuicio a los menores que se encuentran cursando sus estudios actualmente, en clara defensa de los intereses de la ESPUNM.

   3.- Presentación de la Fiscalía de la provincia de Buenos Aires

. En su escrito, en representación del Agencia de Recaudación de la provincia de Buenos Aires (ARBA) y el Registro de la Propiedad Inmueble (RPI), adelanta la opinión que la cuestión en trato no pondría en riesgo los servicios educativos a cargo de la provincia y que se desarrollan en el inmueble discutido, reconociendo su existencia, aunque el plano que aprobara a instancias de la Municipalidad lo presenta como una fracción de tierra desocupada.

.  Además, hace caso omiso de lo que aquí involucra y que pone en riesgo en cuanto a los servicios educativos de la Universidad en dicho predio, como así también, la situación planteada por el edificio en préstamo a la Escuela Nº 37 dependiente de esta, y que por igual están destinados a los morenenses.

. En contrario a su presentación anterior, se limita a plantear que la inscripción del plano del año 2021 se realizó “a pesar” de la calificación del predio (por la constitución de la reserva para equipamiento comunitario), y a mencionar que con posterioridad la Municipalidad de Moreno se presentó ante ARBA y solicitó se deje sin efecto, considerando que su dominio le pertenece a la misma por las leyes provinciales 8912 y 9533, atacadas por los escritos del AABE y la SENNAF, relatando los deberes de los propietarios particulares de tierras que impulsen fraccionamientos, lo que como se ha dicho no es este caso, por ser del Estado Nacional, quien no ha expresado su voluntad de cederlo a la Municipalidad, como se ha señalado.

.  Sin ningún esfuerzo argumental ni sustentado en la jurisprudencia, se limita a mencionar la aplicabilidad de las leyes provinciales, sin mencionar ninguna de las consideraciones formuladas ni antecedentes del caso, ni que se hallaba ocupado por varias instituciones educativas, incluida la Universidad, conforme reflejaba el plano que se aprobara en 2021 y que luego anulara retrotrayéndolo al 2012 como una fracción de tierra vacante.

. En lo que respecta a la situación de la Escuela Nº 37, reconoce un intercambio de notas relacionadas con su relocalización y devolución del edificio a la Universidad, y que adjunta, lo que debe interpretarse como el reconocimiento a la titularidad de ese edificio a favor de la ESPUNM, circunstancia trascendente a los efectos de la solución final del litigio.

. Por otra parte, reconoce el inicio de la construcción del Consejo Escolar dentro del predio, y que el Municipio se propone ceder a favor de la provincia mediante la sanción de una futura ordenanza, una vez construido y según puntualiza una nota que así lo manifiesta, sin emitir opinión sobre el hecho de que la obra ya se encuentra en marcha y la inexistencia de expresión de voluntad previa por parte de la misma como hemos denunciado.

. A tenor de lo expuesto, es dable destacar la aclaración formulada por la Fiscalía en cuanto a que “no se advierte que la Dirección General de Cultura y Educación Provincial tenga un interés directo, actual y legítimo en el objeto del pleito, como tampoco que el pronunciamiento a dictarse pueda afectar derechos de esta, toda vez que se relaciona con el derecho de dominio del inmueble en cuestión y no con el permiso de uso que ostenta la provincia”, por lo que se considera completamente ajena al conflicto, sin más que manifestar ni preocupación por los derechos afectados de los estudiantes de la provincia que asisten a la Escuela de la Universidad.

》  Conclusiones

   En síntesis, han quedado expresadas las opiniones de todas las autoridades requeridas y lamentablemente la provincia ha omitido toda responsabilidad en su proceder. No obstante, entendemos que lo expresado por el Estado Nacional, en su carácter de titular del predio en disputa, avalan la posición de la Universidad y expresen cual ha sido su voluntad.

▪︎ Así las cosas, entendemos que corresponderá al juez actuante (actualmente subrogado nuevamente en el Juzgado Federal de San Martín, Dr. Oscar Alberto Papavero), resolver la cuestión y deberemos aguardar el tiempo que demande este proceso, lo que implica seguir adoptando medidas de excepción para la continuidad del funcionamiento de la ESPUNM en las actuales condiciones.

▪︎ No obstante, advertimos con preocupación que la acelerada construcción de la obra de la Municipalidad en el predio, solo tiene por fin crear un hecho consumado que sea imposible de revertir a futuro, por lo que entendemos debe ser impedido por la justicia, en consonancia con lo expresado por la SENNAF en cuanto a que no ha autorizado ninguna obra allí, y la necesidad de preservar la finalidad suprema de su destino que fue el acceso a la educación.

▪︎ En consecuencia, cumplimos con el deber de informar a la comunidad escolar la situación procesal de esta controversia, y de las medidas y gestiones que venimos realizando en la defensa del derecho a la educación y resguardo del patrimonio de la Universidad.

     Por último, informamos a todos los interesados que deseen conocer en detalle estas actuaciones, notas y medidas, pueden consultarlas en el apartado del sitio web de la Escuela, donde se alojan por orden cronológico.

la obra municipal avanza,
sin la resolución judicial


20240916

   El 16 de septiembre de 2022, la comunidad Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno organizaba su primera marcha en reclamo por el predio en disputa judicial con el Municipio de Moreno. 

  Ese día, en el marco del "Día Nacional de la Juventud" y en conmemoración de la "Noche de los Lápices", ocurrida el 16 de septiembre de 1976 tras el secuestro de  secundarios de La Plata,  estudiantes de la ESPUNM se reunieron frente al Palacio Municipal para reclamar por sus derechos.

  A dos años de esa primera marcha, la comunidad de la escuela emitiò un comunicado, porque "la lucha y reclamo se renuevan"

 En el texto señalan:   "Continuamos pidiendo al Municipio que devuelva el predio usurpado y cese la obra iniciada irregularmente en él".

   En otro de los párrafos afirman: "Porque los estudiantes tienen derechos, decimos: "No a la usurpación de la ESPUNM".-




20240715

Predio de la Escuela Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno / NOVEDADES

 

  Con fecha 15 de julio de 2024, las autoridades de la ESPUNM emitieron un comunicado para informar a las familias las novedades de la situación del predio, objeto de causas judiciales contra el Municipio  de Moreno.

    Al respecto, Hugo Andrade. rector de la Universidad  Nacional de Moreno, señaló: "Este fallo, en una causa ajena a la disputa que la UNM mantiene con la Municipalidad por el predio, afirma una vez más lo que hemos venido planteando en todas las causas y en los medios, en cuanto a los abusos cometidos con el único fin de despojar a la Universidad de su predio"

▪︎ El texto

   "Una vez más, nos comunicamos para informar novedades con respecto a la situación del predio de la UNIVERSIDAD correspondiente a la ESPUNM, que es objeto de la causa judicial “UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO contra la MUNICIPALIDAD DE MORENO Y OTRO sobre NULIDAD DE ACTO ADMINISTRATIVO” FSM 022726/2023)  en el JUZGADO FEDERAL DE MORENO.

 ▪︎  Hemos tomado conocimiento de una decisión en la causa “DIPRONOR S.A.C.I.F.I contra MUNICIPALIDAD DE MORENO sobre MEDIDA CAUTELAR” (EXPTE 45942/23) que tramita en el JUZGADO DE PRIMERA INSTANCIA EN LO CONTENCIOSO ADMINISTRATIVO Nº 1, del DEPARTAMENTO JUDICIAL DE MERCEDES, iniciada por la adjudicataria de la primera licitación para la construcción del Polo Educativo Moreno dentro de nuestro predio.

  ▪︎ Esta causa tiene origen en el llamado a licitación pública N° 33/2022 para la “Construcción del Polo Educativo Moreno” con cargo al “Fondo de Financiamiento Educativo” de la Ley N°26.075 en la que resultó adjudicataria DIPRONOR en julio de 2022 por un total de $290.692.128,64, y por el que se le otorgó un anticipo financiero del 30% ($87.207.638,60) en septiembre de 2022.

  ▪︎  La controversia que originó la solicitud de esta medida cautelar es que, según DIPRONOR, se vio obligada a mantener personal, maquinarias y recursos necesarios para poder dar comienzo a la obra, lo que no fue posible hasta marzo de 2023, cuando la MUNICIPALIDAD usurpó el predio, que se niega a reconocer.

 ▪︎  Además, ante la falta de acuerdo en la redeterminación del precio de la obra dado el tiempo transcurrido, luego la decisión de la MUNICIPALIDAD de rescindirla por razones de “fuerza mayor”, y exigir la devolución del anticipo financiero íntegramente, aún cuando mantenía deudas por otras obras contratadas que a ese momento sumaban $52.475.758,50 (Licitación N° 38/21 de Construcción Polideportivo Diego Maradona, Licitación N° 11/22 de Construcción Parque Central Moreno y Licitación N° 31/22 de Readecuación y Puesta en valor del Boulevard Caveri, en Trujui), la empresa se vio perjudicada por este accionar.

  ▪︎  En dicha causa, la firma DIPRONOR solicitó que se dicte una medida cautelar de “no innovar” contra el artículo 3º del Decreto N° 1.679/2023 que rescindió “por causa de fuerza mayor” el contrato de la obra, disponiendo la recuperación del anticipo financiero otorgado. Asimismo, solicita que se suspendan los efectos del artículo 6º del Decreto N° 4.162/2023 por el que se rechazó el recurso administrativo interpuesto por la firma, disponiendo la ejecución de la póliza (para el recupero del anticipo) y que se denuncie penalmente a DIPRONOR.

▪︎  En una sentencia del 5 de julio de 2024, el juez resolvió conceder a DIPRONOR la medida cautelar solicitada, previa caución real por el monto del anticipo. El juez basa su decisión en que el concepto jurídico de caso fortuito o fuerza mayor no ha quedado demostrado.

 ▪︎  Por otra parte, esta medida cautelar tendrá efectos hasta que se resuelva la causa de fondo “DIPRONOR S.A.C.I.F.I C/ MUNICIPALIDAD DE MORENO S/PRETENSIÓN ANULATORIA- OTROS JUICIOS”, que persigue la nulidad de los Decretos N° 1.679/2023 y N° 4.162/2023 impulsada procurando demostrar que la rescisión del contrato fue por exclusiva culpa de la MUNICIPALIDAD, ya que “licitó la obra sobre un terreno que se encontraba en plena disputa con la Universidad Nacional de Moreno, conflicto previo que determinó la imposibilidad de ejecutar el contrato.”

 ▪︎ Como hemos informado oportunamente, luego de tomar conocimiento de la licitación y adjudicación de la obra, y de la Disposición SERyC N° 176/22 por la que se anuló el plano vigente al solo requerimiento de la Intendenta Municipal, la UNIVERSIDAD inició la causa “UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO c/MUNICIPALIDAD DE MORENO s/MEDIDA CAUTELAR AUTÓNOMA” FSM 50064/2022” de "no innovar", contra la licitación del Polo Educativo y se notificó a la empresa, intimándolos a que se abstengan de realizar cualquier acto en el predio haciéndolos civil y penalmente responsables de cualquier acción.

 ▪︎  En este fallo, el juez señaló que la MUNICIPALIDAD no ha explicado “los motivos que han dado lugar a las distintas acciones por las cuales se discute la tenencia o posesión del inmueble en cuestión” y que “no pasa desapercibido al suscripto los motivos por los cuales la MUNICIPALIDAD DE MORENO, ante las distintas causas tramitadas en las cuales se discute la titularidad del bien, extremos que la condujeron a la paralización de la obra, llamó en fecha 16/03/2023 y por decreto N°0844/23 nuevamente a licitación pública N°11/2023 y por la misma obra “Construcción de Polo Educativo Moreno, cuando las cuestiones ya relevadas y que finalmente frustraron la prosecución de la obra en manos de DIPRONOR, aún no se encontraban zanjadas”.

▪︎  En resumen, en esta causa se producen las mismas observaciones que la UNIVERSIDAD ya ha denunciado en cuanto a las negativas a dar vista de las actuaciones, dar respuesta a los reclamos, además de los vicios, incumplimientos varios e ilegitimidad de los actos administrativos realizados por la MUNICIPALIDAD, y que a la luz de estos hechos constituyen un "modus operandi"

 ▪︎  Como es de conocimiento público, pese a esta controversia, la MUNICIPALIDAD licitó en dos oportunidades más la obra en cuestión, y en mayo de 2024, la inició por medio de una Cooperativa de Trabajo (YUNQUE Ltda.) que tiene su sede en el “Polo Productivo San Carlos”, espacio municipal de fomento del trabajo y la producción, cuando carece de antecedentes, capacidad financiera y técnica suficientes para ello, ya que ha sido promovida por la misma MUNICIPALIDAD en 2022 por la producción de mesas, bancos, canteros de material para la vía pública y espacios verdes, y veredas, la cual es su contratante en forma exclusiva desde su origen.

 ▪︎ En suma, esta causa pone en evidencia la voluntad de iniciar esta obra a pesar de la situación de litigio por la titularidad del predio y la posesión que tenía la UNIVERSIDAD hasta la usurpación, por lo que ante las dificultades planteadas para proseguir, impulsó una nueva contratación sin regularizar el cese de esta adjudicación, planteando así la paradoja de que existan dos contratistas adjudicatarios de una misma obra y que ambos hayan recibido fondos para su realización, por lo que la anulación de una de las contrataciones no puede imputarse a la responsabilidad del contratista de que se trate y la MUNICIPALIDAD deberá enfrentar su responsabilidad por el dispendio de fondos públicos que ha implicado la repetición del mismo gasto.

 ▪︎ En síntesis, del devenir de esta causa surge con claridad una vez más, las irregularidades cometidas por la MUNICIPALIDAD para apropiarse del predio e impedir la construcción del edificio ITUNM-ESPUNM; no solo por medio de la anulación irregular del dominio del inmueble a favor de la UNIVERSIDAD que ya hemos denunciado, sino también, mediante la construcción de su obra en forma intempestiva y con absoluta falta de transparencia; tal como se demuestra en los considerandos de este fallo.-

20240614

Fecha histórica en Moreno / INICIOS DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA

 

 

   El 14 de junio de 2010 , por decreto 841/10, del Poder Ejecutivo de la Nación, el licenciado Hugo ANDRADE fue designado rector organizador de la Universidad Nacional de Moreno. La fecha marca el comienzo del período organizacional, y el acierto en la decisión de la entonces presidenta CFK en nombrar para el cargo a Andrade, quien confirió prestigio, consideración, y reconocimiento a una institución en tan sólo 14 años de funcionamiento.

 La UNM implementa cada año nuevas carreras, se inscriben más estudiantes ,  suma docentes, y personal, las actividades de investigación, vinculación y extensión son una constante, al igual que las tareas de extensión en el territorio morenense.

  Aulas, edificios, laboratorios, talleres, y la puesta en valor del Edificio Histórico, muestran  las obras de infraestructura.

📚 Con la creación de la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM) y su Instituto Tecnológico (ITUNM), además de otros programas y centros, dedicados a diversas actividades académicas, crece la difusión e investigación para toda la comunidad.


 ▪︎ Logros 

▪︎  siete procesos eleccionarios

▪︎  30.000 estudiantes matriculados

▪︎ 2000 graduados y titulados

Oferta académica

17 carreras de grado; 

  9 tecnicaturas 

  dos carreras de posgrado;

   seis diplomaturas de estudios avanzados

  un posgrado interinstitucional

▪︎ Personal

. 700 docentes

. 200 nodocentes

▪︎  Campus

. 22 hectáreas totales

. Edificio Histórico 

. tres edificios de aulas nuevos

. un edificio de Laboratorios

. 28.000 m2 de edificación totales

. Más de 100 aulas, talleres y espacios administrativos

▪︎  Biblioteca y Editorial en crecimiento

▪︎  Numerosos Proyectos y Becas de Investigación, Vinculación Tecnológica y Extensión y una patente

▪︎  Apertura de su Escuela Secundaria Politécnica ESPUNM y el Instituto Tecnológico  ITUNM.

 🏫   La UNM es sinónimo de educación pública, gratuita, de calidad, y como indica la frase que hace hincapié en  la misión de su creación, significa "nuestro derecho, nuestro lugar, nuestro futuro".


rector Hugo Andrade

20240506

Predio en litigio / "LO QUE HACE EL MUNICIPIO ES UN ATROPELLO"

 


  El Ejecutivo municipal de Moreno comenzó una obra que denomina "Polo Educativo", en un predio donde la Universidad Nacional de Moreno proyecta la ampliación de la Escuela Secundaria Politécnica (ESPUNM), y el Instituto Científico Tecnológico. El ingreso del Municipio se da en pleno litigio judicial. La comunidad educativa calificó a  la acción municipal como "una provocación prepotente, un atropello que impide el crecimiento y desarrollo de la UNM, para dar mejores y más respuestas a las necesidades del pueblo de Moreno". Por su parte Hugo Andrade, rector de la Universidad afirmó: "El Municipio atropelló, empujó, usurpó, es un ataque que no tiene antecedentes históricos"


 📌  Declaración de repudio de la Universidad Nacional de Moreno, por el inicio de la obra del "Polo Educativo" en el predio usurpado

▪️ El día de 4 de mayo, hemos comprobado que se ha colocado el cartel de obra del Polo Educativo (oficinas administrativas del Consejo Escolar) en nuestro predio, dando un paso más en el ataque sistemático a la comunidad universitaria y escolar por parte de la Municipalidad de Moreno. Figurs como adjudicataria la Cooperativa de Trabajo “Yunque” Ltda., su representante técnico es la arquitecta Noelia Ali Varela.

▪️ Según el llamado a licitación, esta vez, con un plazo máximo de 1 año y presupuesto de 726 millones, nuevamente se realiza con el Fondo de Financiamiento Educativo del Municipio que, según la normativa, debe destinarse a la mejora de los servicios educativos existentes, priorizando la habilitabilidad  y/o ampliaciones.

▪️ La adjudicataria, desde su creación en 2021 e inicio de actividades en 2022, posee trayectoria exclusivamente como contratista de la Municipalidad.

▪️ Hoy iniciaron los trabajos de la construcción del Consejo Escolar, y hasta apropiado de la Universidad que allí se encuentran, mientras se mantiene abierta la causa por la titularidad del predio en el Juzgado Federal de Moreno,  pese a que el juez ya había ordenado la notación del litigio sobre el inmueble en el Registro de la Propiedad Inmueble, a fin de dar debida publicidad a cualquier tercero de este litigio.


☆ texto completo




20240327

Situación Predio Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno/ INFORME DEL DIRECTOR


       

     Claudio Fardelli, director organizador de la Escuela Secundaria Politécnica de la Universidad Nacional de Moreno (ESPUNM), remitió un extenso informe a la comunidad, fechado el 26 de marzo de 2024, para actualizar y puntualizar la situación de la causa, que se dirime en la Justicia, con el objetivo de recuperar el predio destinado a la ampliación de ese establecimiento, y la construcción del Instituto Tecnológico. 


》 Del predio y la Justicia 

▪︎  Situación en torno a la causa judicial para la recuperación del predio y construcción del edificio ITUNM-ESPUNM que tramita como: “UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO C/ MUNICIPALIDAD DE MORENO, Y OTRO, S/NULIDAD DE ACTO ADM” FSM 022726/2023), que se inició en el mes de mayo de 2023 ante el Juzgado Federal de Moreno, a instancias de los fallos de las causas anteriores iniciadas contra la licitación del polo educativo en nuestro predio, la usurpación del mismo, y la desobediencia a la prohibición inicial de innovar. 

• En esta causa, la UNM planteó la nulidad de los actos de la Municipalidad, que dieran lugar a que la Agencia de Recaudación de la provincia de Buenos Aires (ARBA) y el Registro de la Propiedad Inmueble desconocieran la validez del Plano 74-215-2021 y por tanto, anularan la inscripción de la Parcela 2A a nombre de la Universidad Nacional de Moreno, como consecuencia de la mera solicitud de la intendenta Municipal a los funcionarios actuantes de ambas entidades de la provincia y otras medidas conexas también denunciadas.

• El 29 de septiembre de 2023, el juez Federal interviniente resolvió correr traslado de la demanda a la Municipalidad, a ARBA y al Registro de la Propiedad Inmueble de la provincia de Buenos Aires para que comparezcan y contesten; a la vez que ordenó la anotación de 'litis' del bien inmueble en disputa en el Registro de la Propiedad.

• Al vencimiento del plazo otorgado, la Fiscalía de Estado de la provincia de Buenos Aires y la Municipalidad de Moreno contestaron la demanda.

• Por otra parte, tal como informáramos con anterioridad, el 11 de marzo denunciamos la decisión la Municipalidad de realizar, por tercera vez, un llamado a  licitación para la construcción de lo que denomina “Polo educativo Moreno” en el predio.

• Por último, el 22 de marzo la Universidad contestó los traslados, por ambas presentaciones, y rechazó las excepciones que opuso la Municipalidad "por improcedentes". Además solicitó que se cite  como tercero interesado a la Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Nación (SENAF), en su carácter de propietaria originaria del predio cedido, y de la Agencia de Administración de Bienes del Estado (AABE), en tanto autoridad de aplicación del Registro Nacional de Bienes Inmuebles del Estado.

   Se hace saber, a quienes estén interesados en conocer con detalle estas actuaciones, que pueden consultarlas en el apartado del sitio web de la Escuela, donde se alojan por orden cronológico.


Claudio Fardelli

20240305

Mensaje a la comunidad / DEL RECTOR DE LA UNM

  


  Mensaje de Hugo Andrade, rector de la Universidad Nacional  de Moreno, a la comunidad universitaria y escolar:

  "El lunes 4 de marzo, mientras dábamos la bienvenida a la cuarta cohorte, de las dos primeras modalidades de Bachiller en Economía y Administración y de Tecnicatura en Informática Profesional y Personal, transitábamos también el triste primer aniversario de la usurpación del predio de la Escuela Secundaria Politécnica de la UNM, por parte de las autoridades municipales, ocurrido el 4 de marzo de 2023, tras más de una década de tenencia pacífica y mantenimiento de la UNM, producto de una cesión.


  Esta alegría de recibir nuevos estudiantes nos anima a seguir adelante en el esfuerzo cotidiano para defender el derecho a la educación; pese a que, producto de la falta de resolución del conflicto que impide recuperar su predio y la construcción de su edificio, como así también recuperar la obra existente y en préstamo a la Escuela Secundaria Nº 37 que todavía la ocupa, debimos adoptar medidas de excepción para poder continuar con el proyecto; suspendiendo la jornada extendida, adecuando su funcionamiento en doble turno y, lo que es más grave, limitando su matrícula a 288 estudiantes a hoy, para poder seguir funcionando en el espacio provisorio donde actualmente se encuentra" (...)


📄  • Mensaje completo 🔽 https://bit.ly/mensaje_marzo5

20231004

Universidad Nacional de Moreno / DECLARÓ LA "EMERGENCIA EDILICIA".

   


   Con fecha 4 de octubre de 2024, se reunió el Consejo Superior de la UNM, en sesión ordinaria N°75. Los temas tratados fueron: organización del ciclo lectivo 2024, incorporación de nuevas carreras, el crecimiento de la matrícula estudiantil, la declaración de "emergencia edilicia". Motivos, y el Plan de Ordenamiento que impulsa diferentes medidas tendientes a dar solución a necesidades apremiantes de espacio. Apertura de la cuarta cohorte de ambas modalidades en la Secundaria Politécnica, vacantes efectivas, y en reserva, más su distribución por género y localidades del partido de Moreno, que regirán el próximo proceso de inscripción. 🔽

• Se aprobó el Calendario Académico del Ciclo Lectivo 2024, junto con la oferta académica de grado y posgrado, con su correspondiente Régimen de aranceles.

•   el Consejo declaró la emergencia edilicia de la Universidad por un plazo de ocho meses y aprobó un “Plan de Ordenamiento, para un uso intensivo de los espacios áulicos y de laboratorio”. 

  Dato: Como es de conocimiento público, la Municipalidad de Moreno, viene impulsando diferentes acciones que afectan el normal funcionamiento de la Universidad, particularmente expresadas en la negativa a extender la certificación de aptitud ambiental de diferentes obras que la UNM impulsa durante este tiempo. Como consecuencia, no se pudo materializar ninguna obra nueva en lo que va de la actual gestión de gobierno local, entre otros impedimentos causados. Ello implica el agotamiento de la capacidad áulica disponible

• El Plan aprobado da respuesta a la situación de emergencia edilicia de la Universidad, producida por la alta ocupación de los espacios en uso (aulas, laboratorios, etc.) y ante la necesidad de incrementar otros nuevos disponibles en  edificios preexistentes, dada la imposibilidad de realizar  obras nuevas proyectadas. Situación que se complejizó aún más durante este ciclo lectivo 2023, debido al crecimiento de la población estudiantil de grado y de ingresantes, que aumentó un 62,5 %.

•  Esto se debió, entre otras causas, a la apertura de  cuatro nuevas carreras del Área de Diseño, cuya demanda se absorbió con limitaciones, dado que solo se estableció un único turno de dictado para estas carreras.

 • Para el próximo año, la UNM debe abrir el 2º año del Plan de Estudios de estas cuatro carreras, a lo que se le suma el incremento de comisiones de asignaturas del primer año para ingresantes. 

• También se prevé la apertura de tres nuevas diplomaturas de estudios avanzados y la oferta de nuevos cursos del Instituto Tecnológico de la UNM.

•  Otra de las grandes apuestas de la UNM, en cuanto a la ampliación de su oferta académica, es la apertura de la carrera de Abogacía, sujeta a la autorización del Ministerio de Educación.

•  La decisión se apoya en el cálculo, para 2024, de unos 35.000 estudiantes matriculados, con 4.800 ingresantes y 14.000 estudiantes activos a lo largo del año, lo que implica la necesidad de incorporar a la grilla unas 144 comisiones,  que demanda aulas adicionales de manera urgente.

 •  El Plan propone lineamientos para la reorganización de las cursadas y la refuncionalización y optimización del uso de los espacios con que cuenta la Universidad, de modo de permitir el adecuado desarrollo de las actividades académicas previstas.

• Estas pautas incluyen: el desdoblamiento de la inscripción en dos periodos; eliminar superposiciones, tiempos muertos y reorganizar comisiones, a fin de optimizar el uso de los espacios áulicos disponibles; adelantar el horario de inicio de las cursadas del turno mañana, para ampliar la cantidad de franjas horarias disponibles a lo largo del día; trasladar comisiones de la oferta cuatrimestral a la cursada de verano; articular actividades académicas de grado con las de posgrado a fin de incrementar los talleres/seminarios electivos sin aumentar la cantidad de comisiones y aulas utilizadas; adecuar espacios proyectados para otros fines para ser utilizados como aulas de forma provisoria hasta que puedan iniciarse las obras definitivas; perfeccionar los mecanismos de asignación de espacios áulicos mediante la implementación de un sistema informático que contemple tipo de aula requerida, inscriptos por comisión, horarios, etc., entre otras medidas.

• El objetivo de ambas decisiones es, principalmente, asegurar la continuidad de los estudios de pregrado, grado y posgrado a los estudiantes inscriptos, en espacios suficientes y adecuados a las necesidades de dictado y bajo modalidades que garanticen inclusión y calidad en los procesos de enseñanza y aprendizaje, a la vez que poner en marcha las nuevas carreras ya mencionadas y propuestas en su Plan Estratégico Plurianual 2022/2027.


ESPUNM

  El Consejo Superior Universitario también aprobó el Calendario Escolar de la Escuela Secundaria Politécnica, para el Ciclo Lectivo 2024, la apertura de la cuarta cohorte de ambas modalidades y vacantes efectivas y en reserva, y su distribución por género y localidades del partido de Moreno,  que regirán el próximo proceso de inscripción.

  Debido a la apertura de estas nuevas cohortes, y el consecuente aumento de la matrícula escolar, también se aprobó el Plan para la Continuidad Pedagógica 2024/2025 de la ESPUNM en la Emergencia Edilicia, formulado en el marco del Plan de Contingencia aprobado el año pasado por este mismo cuerpo.

   El Plan estipula cambios de turnos y horarios, para poder continuar con la actividad académica de las cohortes existentes y de las próximas, adecuándose a las instalaciones existentes, previéndose que los ingresantes a la modalidad técnica cursen sus estudios por la mañana, y los de la modalidad bachiller por la tarde.

  Las adecuaciones se deben a la necesidad de optimizar el espacio que la UNM le destinó de forma provisoria a la Escuela dentro de su Campus, dada la imposibilidad de concretar la obra de su edificio dentro de su propio predio, que se encuentra usurpado por la Municipalidad de Moreno desde el mes de marzo 2023, y es objeto de una causa judicial.

  Estas circunstancias implican que la Escuela deba seguir funcionando hasta la recuperación de sus instalaciones existentes y obras proyectadas, con un máximo de 432 estudiantes cuando se encuentren en funcionamiento todos los años (la Escuela inicio en 2021 y en 2024 inicia el 4to. año de ambas modalidades), y que su oferta se reduzca al dictado de los Plan de Estudios al mínimo horario establecido por la provincia de Buenos Aires, sin posibilidades de proseguir con las actividades extracurriculares mientras persista esta emergencia edilicia. Esta última cuestión fue objeto de pedido de reconsideración de la comunidad de padres de la Escuela que se hizo presente en la sesión por medio de un representante.


Otros temas

 . Nuevos graduados

El Consejo Superior aprobó la expedición de 70 nuevos títulos de grado y pregrado, correspondientes a los tres Departamentos Académicos.

 

 . Elecciones estudiantiles 2023

  En vistas al 7º. proceso electoral que tendrá lugar este año para las elecciones de representantes del estamento estudiantil para el periodo 2023-2025 del Tercer Gobierno Autónomo de la Universidad, fue informado del avance en el Cronograma electoral.

. Relaciones institucionales

Se trataron durante la sesión, además, distintos acuerdos suscritos con diversas instituciones con el fin de desarrollar actividades académicas, de investigación y extensión, así como el convenio con la Facultad de Farmacia y Bioquímica de la Universidad de Buenos Aires (para acciones conjuntas con la Licenciatura en Biotecnología); con la Universidad Nacional del Oeste (a fin de llevar adelante la movilidad de estudiantes y docentes mediante la realización de proyectos mutuos); con el Juzgado Federal en lo Electoral de La Plata (a través del cual la UNM brindó capacitaciones a las autoridades de mesa que se desempeñaron en las elecciones PASO del mes de agosto); con el Comité de Cuenca del Río Luján COMILÚ (a partir del cual la UNM forma parte de su Consejo Consultivo Honorario).

. Académica

El Cuerpo aprobó modificaciones en los Planes de Estudios de las carreras del Área de Diseño y sus Tecnicaturas Universitarias, que incluyen cambios en los regímenes de correlatividades, a fin de mejorar las trayectorias de los estudiantes,  y en los alcances del título, en concordancia con las recomendaciones del Ministerio de Educación en el trámite de reconocimiento oficial y validez nacional del título de cada carrera.

 

. Personal

También se trataron y aprobaron distintas adecuaciones reglamentarias, tanto del personal docente como nodocente, en especial de cara al inicio de procesos de promoción en la carrera nodocente y el reconocimiento de las labores de Laboratorio por parte de los docentes en sus respectivos planes de trabajo. Asimismo, se reconocieron profesores Extraordinarios y Visitantes de la Universidad y se aprobó el traslado del día del no docente.

 

. Investigación y Vinculación Tecnológica

  La Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica informó la suscripción del Convenio de Ejecución para la implementación de las actividades de evaluación externa y el consecuente Plan de mejoramiento de la función Investigación y Desarrollo (l+D) en la UNM. Estas acciones, llevadas adelante junto al Ministerio de Ciencias, Tecnología e Innovación de la Nación, primero implicaron una evaluación y diagnóstico sobre las capacidades I+D de la Universidad y luego la formulación y financiación de metas factibles para el desarrollo de la función, fijando objetivos y acciones que permitan alcanzarlas.

 

. Ejercicio 2024

   La Dirección General de Planeamiento y Control de Gestión informó al cuerpo las previsiones del Poder Ejecutivo de la asignación presupuestaria para la Universidad Nacional de Moreno para el próximo año, dando inicio al proceso de planificación presupuestaria de la Universidad. 

. Comunicaciones

  En la Sesión, el Consejo trató diversas declaraciones, oportunamente comunicadas: la primera de ellas, en repudio a los actos de represión ejercidos contra manifestantes en la provincia de Jujuy durante el mes de junio; la segunda, referida a las elecciones Primarias Abiertas, Simultáneas y Obligatorias PASO 2023; y, por último, la moción propuesta por el Departamento de Ciencias Económicas y Jurídicas para manifestarse a favor y en defensa de la educación superior pública y de calidad, la ciencia, tecnología y la investigación y expresando su preocupación por las declaraciones negativas por parte de algunos candidatos a la presidencia de la Nación, con relación a la Educación Pública.-